21 апреля

Литературное чтение Тема. Кир Булычёв «Путешествие Алисы»
Задание - учебник с. 150-156 читаем фантастику, присылать отчёт не надо
Русский язык Тема. Правописание родовых окончаний глаголов в прошедшем времени
посмотреть видеоурок  Глаголы прошедшего времени
Задание - учебник с.110 поработать с таблицей, прочитать правило, упр. 232 обозначить окончание и ударение.
Математика Тема. Письменное деление на двузначное число (закрепление)
посмотреть видеоурок Алгоритм деления на двузначное число 
Задание - в УЧИ.РУ выполнить задание от учителя" Деление на однозначное число"
Секреты текста Продолжаем работать с книгой "Сын полка" 8-11главы
СЫН ПОЛКА
Английский язык  (для тех, кто не выполнил) 2 группа учитель Елена Сергеевна

Hello, guys.

Начните с правила образования отрицательной формы простого будущего времени под значком  “!” на с. 46, won't – это краткая форма, но допустимы оба варианта (полный will not  и краткий won't)

Student’s book p. 46, № 17. Переведите слова из рамочки. Вы помните, что were – были, it was – было, was- был(а), returned – вернулся, found – нашёл, прошедшее время от глагола find, saw – увидел, прошедшее время от глагола  see, ran – побежал,   прошедшее время от глагола run; rescued – спас; had –имел(а),  прошедшее время от глагола  have, gave – дала,   прошедшее время от глагола от глагола give; It looked like – Он(а) был(а) похож, look like – походить, быть похожим; They are going to find – Они собираются найти.

Заполните пропуски самостоятельно, а затем проверьте по ключу: inside, to, to, from, on, in, of, in, to, outside,  with, with, from, to.

 Activity book p. 58, № D

Student’s book p. 47, № 19 (прочитайте вслух, переведите устно)

the weather – погода

It will be – будет

I’d like = I would like –Я бы хотел(а)

 Student’s book p. 47, № 20 (составьте 3 вопроса и 3 ответа по образцу)

Ребята, вы выполняете все задания, учите слова, а прикрепляете в дневник или отправляете на почту упр. № 20 на с. 47, моя почта  ShikhalevaES@yandex.ru

Английский язык за 20 апреля домашнее задание учитель Татьяна Павловна 1 группа

Переведите предложения на английский язык, используя слова из упражнений 12,14.

 (Все слова встречаются в этих упражнениях)

1.       Я не буду играть в футбол в неправильном месте.

2.       Я не выбрасывал баночку из-под йогурта на автобусной остановке.

3.       Я не клал очистки от банана на стол

4.       Она не будет выбрасывать старые игрушки.

5.       Он не будет ездить на велосипеде возле дороги.

Задание сфотографируйте и  отправьте по электронной почте:

krupina_tp@mail.ru

Физкультура

 Здравствуйте!

Тема урока «Ловля и передача мяча»

 Отчет по домашнему заданию- ответы на небольшой тест. Прислать ответы до 23.04. Тест дан в конце урока.

Выполни разминку из 8-10 упражнений

  Потренируйся выполнять упражнение пистолетик.

1.    Выполни стойку на 1 ноге, вторую положи на возвышение. Это может быть диван, или невысокий стул. Присядь 8-10раз на каждую ногу Сделай перерыв на изучение теории и выполни 2 упражнение.

2.    Присядь пистолетиком на стул или диван. 5-10 раз на каждую ногу.

Сегодня мы разберем как правильно ловить мяч.

Каждый игрок нападающей команды должен в любой момент игры быть готовым к ловле мяча.

Баскетболист, получающий мяч, не должен принимать его СТОЯ НА МЕСТЕ. Он обязан двигаться навстречу мячу (выход на мяч).

 Выполни шаги: 1. одна нога стоит на месте не отрываясь от пола, вторая- делает шаг вперед, назад. Помни, что ноги должны быть чуть согнуты в коленях. Сделай 8-10 шагов на каждую ногу

2.Выполни остановку на два шагаю сделай 2 шага вперед и встань в стойку баскетболиста (Мы это делали на уроках) Помни, правя-левая –остановка, ноги должны быть как пружинки. Выполни это упражнение 10 раз.

Для того чтобы правильно поймать мяч одной или двумя руками, нужно ясно представить себе весь процесс этого действия.

Принцип ловли мяча

Если летящий мяч попытаться остановить мгновенно, то столкновение останавливающей руки и мяча будет очень жестким. Примером может служить столкновение мяча со стеной. Мяч от стены отскочит с большой силой назад. Если же на пути быстро летящего мяча окажется не стена, а пружинная сетка, то мяч, встретив на своем пути сначала слабое, а затем постепенно усиливающееся сопротивление, постепенно будет терять скорость и, не отскочив, спокойно упадет на землю. Принцип правильной ловли мяча основан на действии пружинной сетки.

                                           

 А                                                                   Б

Ловля мяча двумя руками

Основной и самый надежный прием ловли мяча — ловля двумя руками.

 Правильное положение кистей во время приема мяча

Если мяч летит на высоте груди, то его нужно встречать вытянутыми вперед руками. Ладони рук с ненапряженными, свободно расставленными, полусогнутыми пальцами образуют воронку (большие пальцы вверх, внутрь) шириной немного больше мяча. Мячу, встреченному на расстоянии длины рук от груди и попавшему в воронку, с момента соприкосновения с пальцами уступающим движением руки начинает оказываться все усиливающееся сопротивление до полной остановки

Ловля мяча одной рукой

Основа ловли мяча одной рукой та же, что и двумя. Навстречу летящему мячу выставляется полусогнутая в локте рука с широко расставленными пальцами, образующими как бы воронку. Мяч, встретив на пути постепенно усиливающееся сопротивление одной руки, теряет свою скорость.

Тест. Внимательно прочитай вопросы и выбери правильный ответ.

 Запиши ответы буквами.

1.Принцип правильной ловли мяча основан на:

А) действии стены

Б) действии пружинной сетки.

2.На что похоже положение рук при ловле мяча двумя руками?

А) стенку 

Б) воронку

3.Какой линии НЕТ в баскетболе?

А) штрафная    

Б) лицевая 

В) Линия нападения

4.Правильная техника броска нужна для:

А) точного попадания в кольцо  

Б)  правильной передачи мяча

5.При ловле мяча локти должны быть:

А) согнуты   

Б) выпрямлены

Спасибо за урок!